ІІ засідання ММО вчителів української мови та літератури

Сьогодні провела друге засідння міського методичного об'єднання вчителів української мови та літератури. На засіданні проаналізувала результати міських та обласних олімпіад, конкурсів, результати захисту науково-дослідницьких робіт в рамках Малої академії наук. Прослухали творчі звіти вчителів, які атестуються у 2019 році комісією ІІ рівня (8 педагогів). Опрацювали Лист МОНУ "Про порядок закінчення навчального року та проведення ДПА в рамках ЗНО у 2018-2019 н.р.", обговорили з колегами основні питання, що стосуються ЗНО та ДПА. Провела діагностування вчителів щодо планування роботи ММО на 2019-2020 н.р.
Велика подяка колегам за плідну співпрацю та порозуміння.

Педагогічна рада "Інноваційні підходи до проведення сучасного уроку"

Сучасний урок – це твір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку особистості учня.

М.Ебнер-Ешенбах

Усе частіше сьогодні можна почути від учителів: сучасний урок – це практичний урок, основна педагогічна мета якого  не просто допомогти учням отримати певний, так званий необхідний багаж знань, а навчити  застосовувати їх у відповідних ситуаціях, допомогти сформувати необхідні ключові компетентності. Для проведення такого уроку важливе значення має ефективність використання форм і методів  на різних  його етапах.

З метою пошуку шляхів удосконалення навчально-виховного процесу, узагальнення знань про інноваційні технології навчання та доведення доцільності їх впровадження, сьогодні було проведено засідання педагогічної ради "Інноваційні підходи до проведення сучасного уроку". 

Засідання містило як теоретичний, так і практичний аспекти. Під час теоретичної частини  звернула увагу присутніх на мотиваційні аспекти впровадження інноваційних технологій, переваги та недоліки у використанні інновацій. Працюючи в двох групах, учасники засідання практично відпрацювали ряд методів та прийомів, вправ, складали "Асоціативний кущ" та працювали з інтерактивною дошкою.

Таке засідання педагогічної ради  – можливість набратися досвіду, який в подальшій роботі приніс би успіх кожному вчителю. Адже досвід приходить з роками. Якщо є бажання навчатися…

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС #ТГШ205: ТАЄМНИЦЯ ГЕНІЯ ШЕВЧЕНКА ДЛЯ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ

Тарас Шевченко – не просто ще одне прізвище зі шкільної програми з української літератури. Це одна з найвизначніших особистостей в історії нашої країни. Та чи достатньо ми про нього знаємо? Чи знали ви, що Шевченко був неймовірно талановитим художником, душею компанії та затятим модником? Наш Кобзар має багато загадок. Але таємниці існують саме для того, щоб одного разу бути розгаданими. І День народження Шевченка – чудовий привід!

Визначній особистості – незвичайне святкування! Тож відзначаємо день народження Кобзаря цікаво та з користю. Освітній проект "На урок" розробив унікальний конкурс, завдяки якому ти дізнаєшся більше цікавих фактів з біографії Тараса Григоровича та краще зрозумієш його творчу спадщину.

Перевір, наскільки добре ти знаєш творчість та біографію нашого Кобзаря, та відчуй себе справжнім шевченкознавцем!

Всі учні зареєстровані. Отримайте в мене код доступу та на канікулах покажіть свої знання. Бажаю успіхів!

Квест-марафон 2019 "Чи знаємо ми Тараса Шевченка?"

Всеукраїнський благодійний культурно-науковий фонд Т.Г.Шевченка спільно з Інститутом літератури імені Т.Г. Шевченка НАН України 

Оголошує квест-марафон 2019

«Чи знаємо ми Тараса Шевченка?»

(творчість, життя, світова шевченкіана)

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ КОНКУРСУ :

- до участі у квесті допускаються всі бажаючі без будь-яких обмежень. Участь у квесті індивідуальна;

- перші два тури квесту дистанційні. Відповіді надсилаються за вказаною електронною адресою (shevchenko_foundation_kvest_2018@ukr.net)  у визначені терміни;

- переможці другого туру отримують посвідчення переможців;

- дата третього туру оголошується разом із оголошенням переможців другого туру;

- третій тур проводиться в інтерактивному режимі в Каневі на Чернечій горі. 

ІНФОРМАЦІЯ

ПРО УМОВИ КОНКУРСУ ТА ЗАВДАННЯ

РОЗМІЩЕНІ НА СТОРІНКАХ ДАНОГО САЙТУ: 

"1-Й ТУР", "2-Й ТУР", "3-Й ТУР"

Любі п'ятикласники, пограємось?

Щоб краще засвоїти тему "Головні та другорядні члени речення", пропоную погратися.
Бажаю успіхів та гарних оцінок на наступному уроці української мови!
Гра "Перший мільйон"
Пазл 1
Пазл 2
Головоломка
Розподільний диктант
Підготовка до контрольної роботи
Завдання 1
Завдання 2

Вшанування пам'ятi Великого Кобзаря

Сьогоднi з 5 класом на уроцi лiтератури вшанували пам'ять Великого Кобзаря. Учнi переглянули мультфильм "Садок вишневий коло хати", проаналiзували ряд поезiй про красу рiдного краю та дiзналися цiкафi факти про Тараса Григоровича Шевченка.

Займаюся самоосвітою

В рамках місячника "Сучасний урок" відвідала уроки своїх колег. Багато цікавого дізналася та перейняла колосальний досвід. Ще раз переконалася, що в нашій школі працюють творчі вчителі, які люблять дітей та свою справу.

Інтелектуальна гра "Найрозумніший п'ятикласник"

В Міжнародний день рідної мови провела інтелектуальну гру "Найрозумніший п'ятикласник". Перемогу виборов Павлюк Максим. Вітання переможець приймав від дівчат із 7 класу, які затанцювали під пісню "Десь по світу".
Щирі вітання найрозумнішому п'ятикласнику!!!

Урок-мандрівка

В рамках місячника "Сучасний урок" провела показовий урок у 5 класі на тему "Словосполучення. Речення". Урок пройшов у формі мандрівки до королівства Синтаксису.